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少儿思维课有必要学吗?真的不是在贩卖焦虑吗

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今夜很闲乩 | 发表于 2020-12-22 18:09:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
如今幼儿思维市场的火爆,场面堪比支配过8090后们童年的奥数班。
由于日趋功利化与低龄化,早在10余年起,各地教育部门就多次以各种政策逼停奥数班的开办。其中最釜底抽薪的一招就是禁止将奥数比赛成绩与升学挂钩。对家长而言,学奥数不能加分或保送了,那为什么还要让孩子学呢?于是乎,轰轰烈烈的奥数教育近年来愈发式微。而逆势而行的,则是数理思维课程的日渐旺盛。
在各地第一轮清缴奥数班的2009年,思维课堂萌芽于至慧学堂和摩比思维馆。
而在20142017年间,随着网络环境的普及与在线教育的工具成熟,思维课也开始由线下转入线上,并随机迎来了资本的青睐。在短短10年间,少儿思维行业内已有18家企业获得融资,行业规模也达到了百亿。
不同于传统奥数班用疯狂刷题、揠苗助长的方式强迫学生出成绩,思维课程本身就是建立在培养数学思维、追求趣味教育的基础上的,这也与当今教育部门所倡导的素质教育、减负教育不谋而合。
在少儿思维课堂上,教学机构或平台会通过教具及书籍、视频等互动方式,帮助孩子进行思维启蒙,并着重培养孩子逻辑思维、空间想象、实践运用等综合思维能力。
但因为没用而放弃奥数的家长们,会因为玄之又玄的综合思维能力而选择新兴思维课程吗?
在北京、上海等城市的知名民办学校(非国际学校)考试中,思维部分成了力压英语的重头戏,被已经录取孩子的家长们纷纷写进了幼升小攻略里。而黄圣依儿子安迪在电视节目上参与某上海民办小学思维逻辑面试的视频,也被写进了众多教学机构的揽客文案里。
无疑,家长还是那些家长,少儿思维课从出生起就是为了应试而生,至于素质教育的外衣,无外乎减少家长愧疚感的安慰剂与平台规避监管的遮羞布
对此,豌豆思维的客服曾经一针见血地指出其课程与幼升小的关系:(参加我们课程的)很多小朋友都因此考上了广东碧桂园的民办学校等。
在顺应政策与市场的双重利好下,闻风而动的资本犹如嗅到血腥味的狼群,远比家长们疯狂。
即便是在资本寒冬之中,近两年少儿思维课程赛道的融资动作几乎未曾间断。
始于K12并逐渐向低幼市场扩散的少儿思维有多大空间?
以我国3-12岁阶段儿童总数来看,截至2019年底,这一年龄段儿童约有1.55亿人。依据当前主流培训机构客单价约6000-8000/人(许多线上课程客单价远低于此)进行计算,如今百亿市场规模的少儿思维培训课渗透率已达1%。预计当市场渗透率达到12%时,行业规模约为1302亿元,其中在线少儿思维培训规模占比有望达到60%以上。
原因其实特别简单,学思维就是为了培养思维能力。但思维课为了留住孩子,恰恰是用大量动画、游戏拴住了孩子,家长的引导甚至陪伴在学习过程中都微乎其微。
从当今市面上的主流产品来看,无论是火花思维、斑马AI课,还是对标斑马的瓜瓜龙思维等,都是以低幼群体为基本盘,强调互动性、趣味性,其等级体系、课程设置、教学内容等大同小异。
由于教学内容主要是数理思维,短期见效快,家长续费率高——但基本不过小学三年级。毕竟随着课业的繁重,综合思维总比不上学而思、作业帮的提分名师来的实惠。
据某北京蒙氏幼儿园园长透露,思维启蒙的门槛其实远没有平台与家长们想象的那么低:蒙氏教学法之所以没有被大规模普及,就是因为从人才培养,到园内环境,再到家长的认知与家庭参与都有着严格要求。虽然如今线上的思维课程不能简单和蒙氏园里的思维启蒙划等号,但其本质是一样的。且线上思维课这个概念还更新,无论是国家级的教学标准、还是业内公认的教学大纲直接都没有一个界定。

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