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“小学阶段作业不出校门”是什么意思?

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不败战神豪大大 | 发表于 2021-1-15 18:25:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
  很多很多年前,教育部规定:小学一二年级不留书面回家作业,小学三到六年级书面回家作业不超过1小时。

  家长们不相信,老师们不执行,过去了很多很多年,规定还是这么规定,学生的书面回家作业还是一如既往地多。当然,做得到位的学校和老师还是有的,不多。

  昨天一位家长发来她读小学三年级的孩子的回家作业,不但严重超量,且老师还有个变态规定:写错一个字罚50遍。班里同学基本每天回家作业需要耗时三四个小时,这才小学三年级啊,哪怕是期末复习阶段,也不应该。

  很多年前,浙江教育厅规定:不得让家长批改作业。

  去年,随着退群舆情的发酵,教育部及各省教育厅规定:不得让家长批改作业。

  家长们不相信,老师们不执行,过去了很多年,规定还是这么规定,让家长批改作业的老师还是不少。当然,做得到位的学校和老师也有很多。

  还是昨天那位家长,她发来的孩子当天作业的截图上,老师理直气壮地写着“请家长校对答案批改好”,即使是截屏时代,哪怕有三令五申明文规定,有啥用?

  学生的作业,看似小事,却成了当下教育怪相的焦点。

  最近,听说教育部对作业出了新的要求:小学阶段作业不出校门。太炸了!该不会是媒体的断章取义吧?

  登陆教育部官网和中国教育报官网,还真的有那么一回事儿。
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  中国教育报1月9日题为《2021年中国教育改革发展新蓝图》的文章指出,2021年1月8日,全国教育工作会议召开,教育部长陈宝生在报告中明确要求:

  抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

  一是作业管理。对各学段作业明确要求,小学阶段作业不出校门,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界。

  二是睡眠管理。要把家庭和学校的边界划出来,要监测考核,确保孩子们睡眠充足。

  三是手机管理。禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。

  四是读物管理。要以推荐目录为主,具体用什么东西由家长去选择,教育部门主要是把好关。

  五是体质管理。要全面提高学生身体素质和心理素质。

  白纸黑字清清楚楚写着“小学阶段作业不出校门”,而且是“明确要求”。不是建议,不是试行,不是探索,不是调研。可以理解为是教育部对作业的新规。

  不过这个“小学阶段作业不出校门”到底是什么意思呢?中国的文字实在是博大精深,这十个字每个字都认识,合在一起还是令人费解。

  小学阶段作业不出校门。是从今往后,小学生都没有回家作业了吗?还是都没有书面回家作业了?还是小学阶段不允许有校外培训班的作业?还是小学阶段不允许有校外的综合实践作业?……

  无论怎么解读,好像都对得上,更重要的是,无论哪种解读,都挺夺人眼球的。

  盼着教育部尽快有一个权威的细致的解读,“小学阶段作业不出校门”到底是啥意思?

  作业是学习的重要组成部分,如何布置作业是教师专业范畴内的事儿。希望,教育部这么多专家,能够尊重常识,科学严谨对待,既要回应百姓关切,也别整天被舆情左右。口号喊得震天响,实则根本落不了地的政策规定,让人贻笑大方,真的不好!

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