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教育部取消中考考试大纲,从考啥学啥到学啥考啥,家长...

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    admin | 发表于 2019-12-2 19:47:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
      最近教育部的一则发文引发家长们的深思——教育部根据素质教育的宗旨取消了中考考试大纲,很多家长慌了,家长们怕孩子学习的时候没有了学习目标和标准,万一考试的内容不是孩子学习的内容不是麻烦了吗?
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      随着素质教育的不断落地,中小学学习的内容不断地变换,很多家长担心本来素质是一件好事,但是孩子是能否适呢?会不会再加重孩子的负担呢?

      也有一些家长表示非常担忧,既然考试没有大纲了,是不是又要个孩子多报辅导班呢?让孩子各个学科和门类都接触一下,防止考试的时候有遗漏。本来现在的学习孩子平时都很累了,由于学习的任务太重了,孩子的休息时间和玩的时间不断地再受到压缩。
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      针对这次中学取消考试大纲,家长们也不必恐慌,这次调整中学考试的内容,小编大体提取了发文内容的提纲,可以供大家参考,仅代表个人观点并不一定对,希望对大家有所帮助。根据这次教育部的发文内容分析,我们可以大体有以下几个方面的理解:

      首先,是从以前的应试教育中解脱出来,从以前的你教学大纲要求什么,我就教什么学生就学什么,到现在的你学什么考试的时候就考什么。其实调整的目的是以孩子为中心的教育,是根据孩子的发展的要求来学习的,不是让孩子为了考试而学习的。既然是学什么考什么,那么考试的时候一定是以孩子的学习兴趣和发展方向为依托。
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      其次,这次教学变动会严格依据义务教育课程标准科学命题,不会超标命题。也就是说考试的时候不会漫无目的的乱考,会根据孩子学习的内容来考,并不是给孩子们出“难题”。孩子们都是一个起点,不会因为没有提纲而超出孩子们的能力范围,改革的目的为了减少应试教育的痕迹,不想限制孩子们学习涉猎的内容,也能提高孩子们学习兴趣。
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      再者,考试的时候会合理地设置考试内容的结构,减少以往的机械学习和记忆,是对读死书,死读书的一种改变,减少一些完全考死记硬背试题的比例,调高开放性、综合性试题的比例,考察的是学生活学活用的能力,是应变能力的提升,预防教出来“书呆子”类型的学生,烘托孩子们快乐学习的目的。
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      最后还提到考试的时候考虑到城乡差别,因为城市里的孩子教育资源要比乡村要强一些,特别是偏远地区的学生,本身这些学生就不在一个起跑线上,如果考虑到差异化的考试,对乡村地区的学生未必是件坏事,以后的学习会少一些死记硬背的东西, 多一些趣味性探究, 毕竟机械化的题目好多,这不失是一种好的教育办法。不过教育的路程还很长,需要一步一步的改变。大家怎么理解这次中学生取消中考考试大纲呢?



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